2000-2010, l'agence Europe-Education-Formation France a 10 ans.
En interne, elle se réorganise pour faire face aux nouveaux défis de la mobilité et aux enjeux des programmes européens.
En externe, le magazine Soleo évolue : le numéro 22 présente une nouvelle formule, des contenus éditoriaux davantage en phase avec l'actualité, une maquette originale pour porter plus haut l'étendard français en faveur de la mobilité internationale.
2000-2010, l'agence Europe-Education-Formation France a 10 ans.
En interne, elle se réorganise pour faire face aux nouveaux défis de la mobilité et aux enjeux des programmes européens.
En externe, le magazine Soleo évolue : le numéro 22 présente une nouvelle formule, des contenus éditoriaux davantage en phase avec l'actualité, une maquette originale pour porter plus haut l'étendard français en faveur de la mobilité internationale.
La priorité essentielle du programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (EFTLV) est le renforcement de la contribution de l’éducation et de la formation à la réalisation de l’objectif de Lisbonne consistant à faire de l’Union européenne l’économie de la connaissance la plus compétitive, caractérisée par un développement économique durable, une amélioration quantitative et qualitative de l’emploi et une plus grande cohésion sociale.
Le 2 millionième étudiant Erasmus a effectué sa mobilité durant l'année 2008/09.
La Commission européenne souhaite marquer l'événement et sélectionner un étudiant Erasmus de chaque pays participant qui symbolisera le 2 millionième étudiant.
Les étudiants sélectionnés seront invités à la conférence internationale Erasmus de Lund en Suède les 5 et 6 octobre 2009. Un témoignage de leur expérience sera aussi mis en valeur par la Commission européenne sur Internet et dans une brochure diffusée à large échelle dans toute l'Europe.
Près de 80 millions d’Européens sont concernés par la pauvreté: ils vivent dans l’insécurité, et manquent de ce que la plupart des gens tiennent pour acquis.
Animée par son principe fondamental de solidarité, l’Union européenne s’est associée aux États membres pour faire de 2010 l’Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale. Ses objectifs clés sont de renforcer la prise de conscience du public sur ces questions et de renouveler l'engagement politique de l’UE et de ses États membres dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale.
L’année 2009 a été désignée « Année européenne de la créativité et de l’innovation », mettant ainsi l’accent sur la créativité et les capacités d’innovation de l’Europe. L’objectif de cette année est de mettre en évidence la nécessité vitale de la créativité et de l’innovation, non seulement pour la prospérité économique de l’Europe, mais également pour le bien-être social et individuel ».
31 pays européens mettent en application sur leur territoire les programmes communautaires.
Il existe une agence nationale dans chaque pays participant.
L’agence Europe-Education-Formation France, située à Bordeaux, est placée sous la tutelle des ministères de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et du ministère chargé de la Formation professionnelle. Elle est responsable de la gestion de plusieurs actions décentralisées.
Le Parlement européen, le Conseil de l'Union européenne et la Commission européenne déterminent les grandes orientations de la politique communautaire pour une période de sept ans : le cadre financier 2007-2013 règle les orientations de la période actuelle.
Le traité de Maastricht reconnait officiellement l'éducation comme un domaine de compétence de l'Union européenne. Le rôle de l'UE dans les politiques d'éducation et de formation est un rôle de soutien.
Chaque État membre organise son système d'éducation et de formation et coopère avec l'ensemble des Etats membres pour le développement d'une éducation de qualité.
La Commission européenne est organisée en départements, appelés « directions générales ». Chaque DG a la responsabilité d'un domaine particulier. Elle est pilotée par un directeur général qui est responsable devant un des commissaires européens.
Odile Quintin est actuellement à la tête de la direction générale de l'éducation et de la culture.
Androulla Vassiliou a été nommée le 27 novembre 2009 commissaire européenne à l'éducation, la culture, le multilinguisme et la jeunesse.
La nouvelle Commission (2009-2014) doit être approuvée par le Parlement européen avant d'entrer en fonction en février 2010.
Ce programme offre aux individus la possibilité d'accéder, à toutes les étapes de leur vie, à un processus d'apprentissage dynamique.
Le dispositif EUROPASS permet à chaque individu de recenser et mettre en valeur les différentes compétences acquises au cours de son parcours d'apprentissage.
Ces deux programmes sont gérés à Bruxelles par l'Agence exécutive "Éducation, audiovisuel et culture" (EACEA).
L'agence Europe-Education-Formation France en assure la promotion en tant que point national d'information.
© Commission Européenne - DGEAC
Appel à propositions "Programme d'éducation et de formation tout au long de la vie " 2010 Appel à propositions Erasmus Mundus et Tempus 2010 Visites d'étude 2010/2011 : partenaires sociaux et décideurs de l'éducation et de la formation professionnelleCadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation
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