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Les techniques de l'information et de la communication

Présentation

Les projets développés dans le cadre de cette partie du programme transversal sont ouverts aux centres de ressources, organismes divers experts dans le champ des T.I.C. appliquées au domaine éducatif, établissements d’éducation de tous types, centres d’enseignement à distance, centres de formation des enseignants, associations d’enseignants et d’apprenants, équipes de recherche dans le champ des T.I.C., éditeurs, etc.

Les projets multilatéraux TIC

Leur finalité est de soutenir le développement de contenus, de services, de pédagogies et de pratiques innovantes, sur support T.I.C., à tous les niveaux et dans tous les secteurs de l'éducation et de la formation tout au long de la vie. En complément aux projets multilatéraux développés dans les programmes sectoriels, ils ciblent des besoins en T.I.C. d'enseignement et d'apprentissages dans deux de ces secteurs ou plus. Les projets, d'une durée d'un à trois ans, sont constitués d'au moins trois partenaires, ils doivent afficher un effet démultiplicateur clair et aboutir à l'élargissement des connaissances sur le développement des apprentissages par les T.I.C.

Les réseaux TIC

Au travers de la construction de partenariats, ils ciblent la mise en réseau des communautés éducatives, avec pour objectif l'échange des idées et des expériences dans le domaine des apprentissages utilisant le support des T.I.C. Ils doivent accroître la visibilité et la conscience des bénéfices et de l'impact de ce type d'apprentissages, et contribuer à son développement et à son efficacité. D'une durée de trois ans, ces réseaux regroupent au minimum trois partenaires.