Projets conjoints

Mis à jour le 26/01/2010
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De quoi s'agit-il ?

Les projets conjoints sont basés sur un partenariat multilatéral entre des établissements d’enseignement supérieur de l’UE et des pays partenaires et sont mis en œuvre au niveau des institutions elles mêmes. Ils peuvent aussi impliquer des partenaires non universitaires afin de renforcer les liens avec la société.

 Ils ont vocation à :

  • élaborer, moderniser et diffuser des programmes d’enseignement, méthodes ou ressources pédagogiques
  • stimuler la culture de l’assurance qualité
  • moderniser la gestion et l’administration des établissements d’enseignement supérieur
  • renforcer le rôle des établissements d’enseignement supérieur dans la société et accroître leur contribution au développement de l’apprentissage tout au long de la vie
  • renforcer le triangle de la connaissance : éducation/recherche/innovation,
  • favoriser les liens avec le marché du travail.

2 catégories de projets conjoints

Les projets nationaux : destinés à un seul pays partenaire, ils s’articulent autour des priorités nationales définies par ce pays.

Les projets multi-pays : visent plusieurs pays tiers partenaires et s’articulent autour des priorités régionales communes à tous les pays partenaires d'une région spécifique. Ils peuvent également traiter une priorité nationale commune à chacun des pays partenaires de régions différentes participant à ce projet.

Les priorités nationales sont définies chaque année par les pays tiers partenaires Tempus et sont publiées dans les annexes de l’appel à propositions.

Les priorités régionales sont établies à partir de la politique de l'UE en matière de coopération avec les régions des pays tiers partenaires et sont publiées dans les annexes de l’appel à propositions .

Quels sont les organismes éligibles ?

En tant que « grant holder »

  • Les établissements d’enseignement supérieur agréés par l’État, publics ou privés de l’UE ou des pays tiers partenaires.
    Note : Les universités de l'UE prétendant à une subvention Tempus doivent avoir adhéré à la Charte universitaire Erasmus.
  • Des associations, organisations ou réseaux d’établissements d’enseignement supérieur qui se consacrent à la promotion, à l’amélioration et à la réforme de l’enseignement supérieur, et à la coopération tant à l’intérieur de l’Europe qu’entre cette dernière et d’autres régions du monde.

En tant que partenaires

  • organisations de présidents ou directeurs d’établissement d’enseignement supérieur, d’enseignants ou d’étudiants ;
  • organisations non gouvernementales ;
  • partenaires sociaux ou leurs organismes de formation ;
  • chambres de commerce, associations de travail ou autres organisations professionnelles publiques ou privées ;
  • entreprises privées ou publiques ;
  • instituts de recherche.

Les administrations publiques (ministères, autres administrations nationales, régionales et locales) ou les organisations gouvernementales peuvent être partenaires dans le contexte du projet, mais ne peuvent pas recevoir de financement au titre de la subvention, à l'exception d'indemnités journalières de subsistance et de frais de voyage.

A la découverte d'un projet conjoint Tempus

Rénover l’enseignement des sciences de la vie à l’université d’Alexandrie

Le projet TEMPUS s’inscrit dans une collaboration scientifique engagée depuis plusieurs années entre la faculté des sciences de l’université d’Alexandrie et le laboratoire de physiopathologie des réseaux neuronaux médullaires de l’université Victor-Ségalen-Bordeaux 2. L’université de Pise (Italie) a rejoint ce partenariat, en y apportant une complémentarité scientifique. La gestion administrative du projet est assurée par le département des affaires européennes et des relations internationales (DAERI) de Bordeaux 2, fort d’une expertise en ingénierie de projets européens.

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