Le projet tuning
Pour une approche européenne des formations par les compétences via le programme Tuning
Une introduction par Béatrice Delpouve, expert de Bologne
Le projet européen TUNING " TUNING EDUCATIONAL STRUCTURES IN EUROPE " est un programme soutenu par la Commission européenne et peut-être considéré comme Pilote pour permettre une approche européenne des formations pas les compétences et participer ainsi à la construction de l'espace européen de l'enseignement supérieur. Il concerne la recherche de convergence des architectures des études supérieures et des contenus de programmes en Europe.
Le nom Tuning a été choisi pour refléter l'idée que le but des universités européennes n’est pas d’uniformiser leurs programmes diplômants mais simplement de définir des points de référence et de convergence, ainsi qu’une compréhension commune. Dès le début en 2000, le projet Tuning s’est attaché à la protection de la riche diversité de l’enseignement européen et ne cherche nullement à limiter l'indépendance des experts académiques et des spécialistes disciplinaires, ou à amoindrir l'autorité universitaire à un niveau local et national.
Voici présenté un résumé du travail réalisé depuis sept années par plus de 100 Institutions universitaires européennes. Neuf spécialités ont été comparées afin de fournir des outils innovants basé sur la description des cycles d’études, la charge de travail des étudiants, les (acquis) résultats de l’apprentissage et des compétences acquises à l’issue des formations (Licence et Master).
La dernière publication du projet européen TUNING est en ligne en cliquant sur ce lien.
Plus d’information par discipline à l’adresse suivante.
